Rééducation des fonctions attentionnelles et exécutives

Cette formation sera axée sur l’intervention clinique auprès d’élèves ayant de la difficulté à s’organiser sur le plan scolaire. Études désordonnées, devoirs oubliés, bureau qui déborde, cahiers chiffonnés, etc. Comment aider ces élèves à reprendre le contrôle de leurs apprentissages ? Une approche structurée et comportementale sera présentée pour outiller les intervenants à offrir à ces enfants les moyens de surmonter leurs difficultés.